长垣市教育体育局等单位对市政协二届一次会议第144号提案的答复
日期：2022-11-20 19:56:54   来源：   

王予蒲委员：
      您提出的“关于中小学校配备心理咨询师的提案”收悉。经与团市委、市人社局、市委编办共同研究，现答复如下：
      您好！首先感谢您对教育事业的关心和支持。对于我市在校学生的规模而言，目前我市教育系统专职心理健康教师，数量和质量均明显不足。因编制所限，每个学校都配备专职心理健康教师一时难以实现。近期，对于青少年学生心理教育，将着重加强以下工作：
      一、加强青少年心理健康教育阵地建设
      一是抓好课程建设。进一步将心理健康教育落实到课程体系中，确保师资、课时的落实。在各学科教学中渗透心理健康教育，组织相关的公开课、教研活动或提供学科渗透心理健康教育的优秀案例，供教师学习交流。
      二是抓好平台建设。要求各级各类学校设立“悄悄话谈心亭”“成长工作室”等心理服务场所，并建立管理制度，面向特殊群体儿童、青少年开展群体心理辅导和个体心理咨询。充分利用广播站、校刊、校报、墙报、手抄报等宣传阵地，广泛宣传普及心理健康知识，积极促进特殊群体儿童、少年快乐成长。
      二、建立学校、家庭、社会三级网络心理健康教育沟通渠道
      一是继续发挥家长学校和家长委员会的作用，注重学校教育和家庭教育的有机结合，形成心理健康教育的合力。通过家长学校开设专题课程，普及心理健康教育的基本知识和理念，帮助家长建立良好亲子关系。定期开展家长委员会、家长会、家访等多种活动，了解反馈学生的心理状况，帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法。每学期为家长举办1—2次心理健康教育讲座，引导家长树立正确教育观。
      二是定期开展重点高危人群心理健康筛查。针对有早期心理创伤、家庭生活困难、亲子关系紧张、单亲家庭、留守儿童、有心理障碍等重点群体，组织精干人员进行筛查，分类制定防控措施，建立台账和重点全体清单，“一生一档”、“一生一案”做到底数清、情况清、责任清。对于心理问题严重的儿童少年，学校要明确告知家长危险性并及时转介治疗，跟踪配合指导。必要时可引导到团委、心理辅导机构、青少年服务中心等进行心理疏导，及时缓解压力。
      三、加强心理健康教育教师队伍建设
      2021年，市教体局组织37名校长、教师参加了省举办的家庭教育指导师高级班研修学习，均取得了高级家庭教育指导师证。组织35名校长、教师参加了省举办的心理健康指导师高级班研修学习，均取得了高级心理健康指导师证。今后将继续加大培训力度，不断提升学校对学生心理健康教育和家庭教育的指导水平，促进学生身心健康发展。2022年中小学教师招聘时在不同学段均设置了心理健康教育教师招聘岗位，逐步满足中小学校对心理健康教育教师的需求。
      再次感谢您对教育事业的关心和支持！
      最后，祝您工作顺利，阖家幸福，万事如意！
      联系单位及电话：长垣市教育体育局   8850102
      联 系人：陈永涛